Как помочь своей дочке в учебе?

В настоящее время кризис является не только экономическим явлением в нашей стране, но и внутренним состоянием взрослых и детей. Дети наиболее чувствительны к изменениям внешней среды. Вы только представьте — сколько различных переживаний испытывает ваша дочь за один день…Учитель повысил голос, мальчишки дергают за косички, постоянная конкуренция с подружками — у кого красивее, у кого дороже. Да еще эти тестирования, которые вводят с самых младших классов, где заставляют зубрить, поглощать информацию целыми томами. А Знаний в результате — нет, и, самое страшное, у ребенка пропадает хоть какое-либо желание к получению Знаний. Существует удивительно простая истина — ленивых детей не бывает, бывают ленивые родители.   Вы когда-нибудь ходили босиком по траве, на которой еще не высохли утренние росинки?Сначала холодно, колюче и как-то непривычно, потом появляются ощущения радости и близости с природой. Посмотрите на реальность глазами ребенка. Идите в глубину, не бойтесь совершить ошибку — наступайте туда, где мокро. В данной статье с удовольствием поделюсь с вами, дорогие друзья, с  методиками, проверенными мной на практике, которые я применяю и в настоящий момент. Желаю вам успехов!

Что необходимо сделать, чтобы девочке нравилось читать самой?

Необходимо предоставить вашей дочке возможность не просто держать книгу в руках — а изучать ее всеми органами чувств. Визуально изучать картинки, буквы, воспринимать чтение на слух, нюхать книгу (если захочет — может и попробовать на вкус). Чтение из скучного занятия вдруг превращается в увлекательное. Например, каждая книга пахнет по-своему.Одна — запахом свеженапечатанного издания, другая — запахом времени (такой, знаете, ностальгический аромат). Ребенок может назвать его «мокрым», «земляным», «пожелтевшим, как листья в осеннем саду». И это здорово — предоставьте ему возможность пофантазировать — чем же пахнет каждая книга. Тогда, в очередной раз взяв ее в руки, у него будет возникать ассоциативный ряд, а не просто бесформенный, и, честно говоря, «не вкусный» образ книги. Девочкам нравится, когда взрослые меняют интонации при чтении — от низких до высоких, от плачущих до смеющихся. Она будет слушать восторженно и внимательно — и начнет за вами повторять. Все дети — внутри самые настоящие актеры и актрисы — позвольте им перевоплощаться в разные роли.

Что касается актерского мастерства — об этом методе расскажу вам под следующим заголовком:

Что необходимо сделать, чтобы девочке нравилось решать задачи?

Речь идет не только о математических задачах, а о задачах вообще. Например, каждое домашнее задание, которое задают в школе вашему ребенку, можно рассматривать как интересную задачу. И способы решения выбирать не менее интересные. Итак, дорогие друзья, приглашаю вас в театр, где ваша дочурка в платье Мальвины объясняет урок Буратино (сначала она объясняет, затем переодевается в Буратино и задает Мальвине вопросы). Девочки быстро вживаются в роль — мимика, жесты, интонация — все это способствуют решению задачи. И порой дети выдают очень оригинальные решения.  Можно не ограничиваться переодеванием, а, например, самим соорудить дома театр теней. Такой способ помогает детям мыслить нестандартно, творчески и развивает индивидуальность.

Как сделать так, чтобы девочка лучше запоминала?

Для тренировки памяти можно просить ребенка образно представлять все, что вы с ней разбираете. Например, можно попросить зарисовать, как он понял тот или иной отрывок из книги. После того, как девочка нарисовала — повторно разобрать рисунок, попросить ее объяснить своими словами. Кто знаком с бухгалтерским учетом — то это аналогично «двойной записи» — одна и та же информация записывается в уме ребенка дважды, просто немного различными способами. Сначала ребенок воспринимает информацию на слух, потом прорисовывает и запоминает образ. Можно рисовать карандашами, красками, руками. Предоставьте ему свободу выбора. А если ребенок не любит рисовать — спросите вы? Тогда возникший в голове образ можно слепить из пластилина, вырезать из цветной бумаги, сложить из спичечных коробков. Выбирайте тот способ, который ребенку по душе. Арт-терапия- это отдельное направление в психологии. Возможно, что она продвинет вас не только в том, чтобы помочь решать задачи ребенку, но и в том, чтобы увидеть, что творится у него во внутреннем мире.

Как сделать так, чтобы девочка меньше уставала?

Чередуйте умственную и физическую деятельность. Выберете для ребенка «рабочее» время — то есть время, направленное на умственную деятельность и «активное» время — время, направленное на физическую деятельность. Как правило, перерыв в умственной деятельности необходимо делать через каждые полчаса и он должен составлять не менее пяти минут. В качестве активной деятельности полезным для ребенка будет занятие Йогой. Йога в игровой форме помогает ему переключиться, выплеснуть активность, вытянуть позвоночник. На самом деле, Йога дает массу преимуществ для ребенка. Об этом я расскажу вам в другой статье.

Как помочь девочке привить любовь к получению Знаний?

Это очень интересныи и многогранный вопрос. Родителям важно находить время и рассказывать дочке о том, для чего ей эти Знания нужны. Сначала необходимо ответить на этот вопрос самим, внутри себя. Потом донести информацию девочке. Спросите у ребенка кем он хочет стать, когда вырастешь? Девочка может ответить, что хочет стать певицей. В другой раз она скажет, что хочет стать продавцом в магазине или заведующей в аптеке. И каждый раз находите аргументы, почему, например, певице нужно уметь считать, а продавцу в магазине — красиво и выразительно говорить. И это работает! Ваша дочь уже певица, стоящая на сцене в свете неоновых софитов. Весь зал аплодирет ей. И вы аплодируете ей. Такой способ развивает в ребенке целеустремленность и это качество только поможет вашей девочке в ее дальнейшей, взрослой жизни.

Хотела бы резюмировать все вышесказанное еще несколькими моими ценными наблюдениями. Век «здоровой конкуренции» уходит, на его место приходит век любви. Обучайте ребенка исходя из любви к нему, к окружающему миру, к Знаниям и тогда вы очень скоро сами убедитесь в том, что он начинает учиться все лучше и лучше. Хочется привести как цитату наименование прекрасной книги Ш. Амонашвили: «чтобы дарить ребенку искорку Знаний, учителю надо впитать море света». Дорогие друзья, желаю вам идти путем света и с каждым разом впитывать его в себя все больше и больше!

Автор: Лейсан Магзянова

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *